Estrapolato dall'esperienza del fumetto-storyboard con testo a fronte, il radiodramma pensato per Linguaggi d'Arte è un esempio di progettazione che vuole far seguito agli insegnamenti teorici inseriti nel seminario.

Agli argomenti affrontati si dà seguito e continuità con un cd-rom, operando nel criterio principale che anima il seminario, ovvero l'utilizzo di più strumenti e linguaggi creativi che affrontino in modo creativo e risolvano la realizzazione di un "prodotto" finito.

Allo stesso modo, nell'ambito dell'applicazione concreta dei contenuti, nasce in queste pagine l'esempio concreto della capitalizzazione del lavoro svolto: rendere il fumetto dedicato un racconto "radiofonico", sfruttando analogamente al cd-rom, le potenzialità integrate di diversi linguaggi, per arrivare ad un approccio di base alla creatività in genere, da comprendere e gestire come strumento di lavoro aggiunto.

Queste incursioni creative, basate sul semplice ma efficace concetto del "work in progress", costituiscono non solo l'aspetto propriamente didattico dei contenuti del seminario, ma acquisiscono una connotazione ludica, considerato più congruo in fase di implementazione delle diverse edizioni del corso base della scuola.

Obiettivi:

• Imparare giocando

• Intrattenere a tema

• Enfatizzare su coinvolgimento tematico le associazioni e i percorsi didattici

• Stimolare la fantasia

Fasi di lavorazione:

• Studio del tema proposto dall'azienda o altra indicazione tematica: revisione e adattamento del testo e della sceneggiatura

• Stesura di un piano di lavorazione

• Incisione e acquisizione voci, effetti, musiche in sala di registrazione
• Montaggio audio

• Editing e duplicazione cd-audio o dvd

• Organizzazione e messa in scena di una serata spettacolo